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马艳 主任医师 四川省医学科学院·四川省人民医院 儿科
多动症儿童是一种常见的儿童发展障碍，其具体原因可能包括遗传因素、神经发育异常和环境影响等。以下是一些教育方式：
1.使用正面激励：使用正面激励的方法可以帮助多动症儿童建立积极的自我形象和行为习惯。
2.个性化教育：根据多动症儿童的个体特点，制定个性化的教育计划。例如，提供结构化的学习环境，为其提供清晰明确的指导。
3.发展自我控制技巧：帮助多动症儿童学习和发展自我控制技巧，如通过呼吸练习、专注力训练等，提升集中注意力和延迟满足的能力。
4.利用特殊教育服务：将多动症儿童纳入特殊教育系统，利用各种专业服务和资源，如个别辅导、认知行为疗法等，有助于提升其学习和社交能力。
5.创造积极的学习环境：教师和家长可以尝试通过增加互动性和趣味性来吸引注意力，例如使用游戏化的学习活动、多媒体教学和小组合作学习等。
总之，多动症儿童的教育需要考虑多种因素，并采取综合的处理方式。个性化教育、特殊教育服务和家庭支持都是帮助多动症儿童克服困难、提升学习和行为能力的关键。
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