快两岁半的小孩怎么教育?
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病情分析:
沟通交流,以身作则,言传身教。给孩子树立底线意识;对于新出现情况,要耐心地教导,帮助孩子认识事物;当孩子犯错误时;多给孩子鼓励,让孩子敢于表达自己、展现自己、独立完成一些力所能及的事;给孩子留出自己的时间和空间,切忌事无巨细“为他安排”;适当地给予奖励和处罚。
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病情分析:
一般情况下幼儿出现哭闹,好动,乱扔或者撕咬东西,咬指甲等行为是非常正常的现象,表明孩子非常健康且经历旺盛,幼儿教育首要的基础是不能进行体罚教育,会给孩子造成心理阴影,可以适当进行一些恐吓来达到震慑幼儿的作用,且家长的沟通也是非常关键的一环。