有语言障碍特殊教育类的文学作品吗？
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曲春燕 主治医师
北京朝阳听力语言康复门诊部 一级
语言障碍实际上是指人在运用语言的过程当中表达能力和词汇量储备不符合他现阶段应该达到的标准的状况，它不仅包括在言语表达方面的缺陷，而且在理解力方面也是有一定的缺陷的。
这样的患儿往往从小生活在一个比较封闭的环境当中，家人之间的沟通特别少。所以要想得到锻炼，首先这种患儿的家庭语言环境必须活跃起来，家长要正常地跟他谈话聊天，即便是“一言堂”，也要检查表述一件事件是否有逻辑性等。同时还要给他讲一些名著故事，因为任何一种名著的故事逻辑是足够清晰的，比如西游记、红楼梦，因为单独辅助增强语言逻辑的文学作品在市面上是没有的，但是我们多给他读一些名著，可以很好的促进其大脑语言区域的发展。平时可以多让患者去接触文字，在文字的海洋中遨游，语言逻辑就能更好地被建立起来。
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