-
-
邹小兵 主任医师
简介:擅长各类儿童发育行为障碍,包括儿童自闭症(孤独症、阿斯伯格综合征)、多动症、精神发育迟滞、罕见发育行为疾病、儿童学习困难等疾病的诊断与治疗,正常儿童早期教育和高危婴幼儿早期干预。
对于儿童自闭症的早期表现,通常会用“五个不”来进行总结。
一个正常孩子长到一岁、一岁半、两岁左右的时候,他会有一些能力,包括能够和父母亲进行对视,听到父母亲叫他名字的时候会回应,当问他:“爸爸妈妈在哪里?”他会用手去指。在这个年龄阶段,大多数的正常婴儿会出现有意义的语言,比如对着爸爸叫爸爸,对着妈妈叫妈妈。而自闭症的孩子,尤其是在早期比较典型的自闭症儿童,往往会出现“五个不”。
“五个不”即不看、不应、不指、不说、不当。所谓的行为不当是说患儿可能在情感方面和父母亲之间没有恰当的情感依恋反应,还有就是可能会有一些重复的、刻板的动作,比如经常旋转自己的身体,经常看自己的手,或者常常用眼睛斜着看东西等一系列的表现。
因此,可以用“五个不”来进行早期自闭症的筛查,或者了解自闭症儿童社会交往方面的缺陷。
-
-
自闭症的诊断
孤独症即是自闭症,是一种神经系统失调导致的发育障碍,无法通过生化手段有效的检查出来,只能通过专业医生现场问诊观察和家长填写的定量测评表格来判断是否患有自闭症,一般来说,孩子到了两岁时可以发现和正常孩子不一样的行为,自闭症... 详细»
-
-
自闭症的寿命
一般情况下,自闭症患者如果能够掌握基本的生活技能,那么自闭症儿童的寿命往往不受非常大的影响,所以说对于自闭症儿童进行早期的行为,或者是教育训练非常关键,特别是让患者形成语言交流习惯以及提高社会技能,掌握基本生活技能,学习... 详细»