老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师是灵魂的工程师,为打造祖国的栋梁,奉献自己宝贵的青春。南方医科大学南方医院重症医学科副主任医师曾振华在前线抗疫期间,经常收到黄巧冰老师的关心和鼓励,于是怀着感激的心情写下了这封信。
敬爱的黄老师:
今天怀揣感激和冲动给您写封信,有些做作,我知道您最不喜欢受人夸奖,还请见谅。给您写封信对我来说是储备已久,但是学生就读时羞涩,工作后又太忙,因此迟迟没有完成。每当一年一度的教师节感念恩师活动出现的时候,我都有提笔的冲动,但是总感觉机会还有一大把,还有下次。今天,我借助驰援武汉休息的空暇和特殊工作后的思考,鼓起勇气提了笔。
十余年前的冬天,我有幸步入南方医科大学的校门就读硕士研究生。比起一般应届生,我更珍惜那次学习的机会,因为大学本科毕业后我已经在医院工作了一年多,深知再出发的珍贵。当时豪情壮志,意气风发,终于有机会学习传闻中的科研。蒙导师陈仲清教授向您推荐,我懵懵懂懂加入了广东省休克微循环实验室,有幸成为了您的编外学生。一般的天赋和几乎为零的科研基础,我能做的只有尽全力去点滴弥补。您丝毫不嫌弃我,对待学生春风化雨。待到两年后我拿着简单的数据和写作表达混乱的英文手稿递交给您时,您没有任何抱怨,返回给我的是密密麻麻的修改痕迹和批注,而加油和鼓励渗入了我们的每一次交流。那时,我觉得自己何其幸运。如果说几年的研究生生活饱尝了枯燥和清贫,我幸运结识了人生最重要的老师们:陈仲清教授、赵克森教授,还有您——敬爱的黄巧冰教授。非常遗憾的是,我的手稿反复改了多遍,直到博士毕业后论文才发表。之后就读的几年,您仍是一如既往的关心着我们的成长,鼓励着我们探索,包容着我们大大小小的错误。您的每次谈话都是谆谆善诱,沁人心脾;每次见面后都是收获满满、信心大增。其中不乏直言批评,确能感到是恨铁不成钢的关爱。
毕业后不久,很快我自己成为了老师。梦想着做一名优秀的园丁,到了实践的时候才发现种种不易,经常觉得疲惫不堪,时有沮丧。带着上述问题,我拜访了作为广东省教学名师的您。没想到您一语中的,“好的老师是需要好的学生来成就的。老师能做的就是给学生创造条件和机会,让他们自己来主导发展,不要太多的干预和刻意”。我瞬间豁然开朗,后悔没有尽早去聆听您的教诲。我知道,您更多的是言传身教,欢迎学生提问,引导学生做学问,更深刻影响着我们做人。我不知道多少次了,学术稿子到了您那必然很快回响,每次的修改言简意赅,清晰明了。有时候真是觉得站在您的面前,我是永远长不大的学生。您的无私奉献,您的润物无声,您的尽心尽力,或许我只能一辈子模仿……
敬爱的老师,这次我到了武汉支援抗疫,您非常关心,心系武汉疫情,更心系我作为医务工作者的人身安全。您挤出时间提早帮我修改了学术稿件,还反复叮嘱我“不要从事任何有关科研的活动,把科研任务交给其他人,多休息,其他都是次要的”。武汉的疫情让原本在广州的您失眠得厉害,多次的微信关候,一如既往的鼓励,连朋友圈都看到您回复的踪迹。而我仅仅是您众多栽培桃李的一小份子。这份关爱,我都不知道如何感谢。更令我惭愧的是,昨天您通过导师陈仲清教授表示,自己深感科研导师的无力感,“书生百无一用”。不仅如此,还想通过各种途径去慰问我的家人。我看到信息后,再次感动得久久不能平静。我想说,敬爱的老师,您是支持抗疫最为坚定和有力地人。试想,没有您平常辛勤培育的杏林桃李,哪有我们今天奋不顾身的勇气和前仆后继的能力。学生想做的,能做的,只是学习您平时的模样尽一份自己的职业使命和社会责任感。我会记着奔赴武汉前您给我的每句教诲,感恩您的指导和关心,带着这份温暖守好自己,守好每一轮值班。届时我们共同坚信国家挺住,武汉挺住!期待老师您身体健康,睡得更香甜,不再失眠。
学生:小曾
2020年2月6日
(通讯员:李晓姗)-
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