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徐莉萍 主任医师 教授 广州医科大学附属脑科医院 儿少精神科
近年来，“躺平”一词在青少年中流行，指的是一种放弃努力、消极应对生活的态度。这种现象背后反映了青少年对学业和未来的焦虑。
首先，社会竞争压力巨大，许多青少年感到无法承受学业上的重压，从而选择“躺平”来逃避现实。
其次，家庭教育和学校教育可能过于重视成绩，忽视了青少年的心理健康和个人兴趣的培养，导致他们对学习失去兴趣。此外，网络文化的影响也不容忽视，一些消极的网络言论可能会误导青少年，使他们认为“躺平”是一种合理的生活态度。为了帮助青少年走出“躺平”的困境，需要社会各界共同努力，包括减轻学业压力、加强心理健康教育、提供职业规划指导等。
压力来源青少年感受到学业和未来的双重压力，难以承受。
教育影响家庭教育和学校教育可能过于重视成绩，忽视心理健康。
网络文化消极网络言论可能误导青少年，影响他们的生活态度。
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