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徐莉萍 主任医师 教授 广州医科大学附属脑科医院 儿少精神科
我时常接触到各种心理和行为问题的孩子,其中自闭症无疑是最为复杂且令人关切的一类。每当看到那些沉浸在自我世界中的小生命,我都深感责任重大。那么,自闭症到底是怎么来的呢?
自闭症的形成是一个复杂而多元的过程,涉及遗传因素、脑功能和脑发育异常、母亲孕期不利因素、后天的环境因素等。
🧡1、遗传因素:自闭症具有家族聚集性,即如果父母或家族中有人患有自闭症,后代患病的风险会显著增加。这主要归因于染色体上某些基因的异常,这些异常基因可能影响大脑的发育和功能。
🧡2、脑功能和脑发育异常:研究发现孤独症患儿一些脑区的功能异常,5-羟色胺等神经递质的水平异常。目前认为孤独症可能是调控脑发育和神经细胞之间连接的基因异常导致胎儿早期脑的正常发育受损所致。
🧡3、母亲孕期不利因素:母亲孕期不利因素是孤独症的危险因素,包括:母亲孕期高龄;母亲怀孕时父亲年龄较大;母亲孕期有先兆流产、病毒感染、吸烟、服用某些药物、情绪不稳、出生时缺氧或窒息等。
🧡4、后天的环境因素:特别是在患儿大脑发育关键期,其接触的不良的环境因素也会导致发病可能性增加。
面对自闭症的挑战,家庭和社会的支持与关爱尤为重要。以下是一些日常保健事项,希望能帮助到自闭症儿童及其家庭:
1、✔️创造温馨的交流环境:家长和教师应多使用简单明了的语言与患儿交流,鼓励他们表达自己的想法和感受。
2、✔️培养独立能力:家长应逐步培养患儿的独立能力,让他们学会自己处理一些日常事务,如穿衣、吃饭等。
如果家长发现孩子存在🔊🔊语言交流障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄或行为方式刻板等情况,应及时带孩子到正规医院的儿科或心理科就诊。
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